Objetivo y método

El área de prensa OPECH tiene como objetivo realizar un seguimiento a la prensa escrita referida a temas educativos. Dicho seguimiento se construye desde distintas metodologías, y su base se sitúa en la construcción de informe diario de las noticias sobre educación publicadas en una veintena de medios de circulación regional y nacional. Sobre este informe diario se sistematiza la información acopiada a través de dos perfiles metodológicos:

1. Se elabora una base de datos con las noticias más relevantes del tema educativo –cada noticia es un caso-, para la realización de un análisis cuantitativo descriptivo que busca contestar preguntas de investigación como ¿quién informa sobre educación? ¿cuánto se informa? ¿cuáles son los medios que más trabajan temas educativos?
   
   
2. Se archivan las noticias conforme a distintos ejes para la construcción de carpetas temáticas, que constituyen nuestros insumos para la realización de los análisis de la prensa, ahora desde una metodología cualitativa, de análisis de discurso.

Otro enfoque que busca configurar el escenario periodístico, se materializa en la elaboración de una pauta noticiosa que reúne los principales temas que comprenden la agenda de la prensa, con frecuencia quincenal.

Finalmente, y en diálogo con el estudio cuantitativo de la prensa referida a educación, desarrollamos análisis de “casos” noticiosos, con una metodología cualitativa, a través de la óptica del análisis discursivo.

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