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Incluir y no segregar. El desafío principal del sistema de Educación Pública

abril 15th, 2019 | by editor

En este documento, publicado por el Foro por el Derecho a la Educación Pública, se afirma cómo la educación chilena no solamente sigue organizada en torno al lucro, sino que también segrega entre las clases sociales, haciendo en la práctica muy difícil el reconocimiento físico y socio-cultural entre niñas y niños que conviven dentro del país.

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IV taller para actores educativos: “Educación Popular: Las y los marginados de la Educación “

agosto 14th, 2018 | by editor

El Foro por el Derecho a la Educación Pública invita para este Jueves 16 de Agosto a las 18:30 horas al IV Taller para actores educativos. El tema esta vez será "Educación Popular: Las y los marginados de la Educación ". A cargo del colectivo chileno de CEAAL. La cita será en el Museo de la Educación ubicado en Chacabuco Nº365 (metro Quinta Normal).

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